Начнем с того, что существует сознательная и бессознательная мотивация. Мы наблюдаем позитивную мотивацию у наших детей, когда они внимательны к другим людям и стремятся доставить им удовольствие. Такие мотивации берут начало в хорошем воспитании, которое развивает в детях здоровую самооценку и здоровое самосознание, а также любовь и уважение к окружающим. Мы можем видеть и негативную подсознательную мотивацию, когда ребенок хочет огорчить других, особенно авторитетных людей, отказываясь делать то, что обязан. Это типичный образец пассивноагрессивного поведения.
Надо признать, что сегодня существует серьезное непонимание проблемы мотиваций. Многие люди полагают, что их жизнь полностью определяется теми обдуманными решениями, которые они сами сознательно принимают. Если бы это было так! На самом деле выбор жизненного курса и принимаемые нами решения зависят в основном от подсознательных мотиваций, скрытых от нашего разума. Так как человек не осознает наличия этих мотиваций, он, естественно, считает, что при выборе своего пути он опирается на здравый смысл и рациональное мышление. Так продолжается до тех пор, пока однажды он не спрашивает себя с недоумением и неудовольствием, как же все это могло произойти с ним. Человек начинает анализировать события прошлых лет и пытается понять их движущую силу.
На некоторые подсознательные мотивации могут влиять генетически обусловленные черты характера, например, чрезмерная застенчивость или чрезмерная общительность. Однако большинство подсознательных мотиваций определяются опытом прошлой жизни. Влияние на них родителей также огромно. Подсознательные мотивации — это сильно действующий фактор, от которого зависят наши эмоции и наше мышление. Решения, принимаемые нами на нашем жизненном пути — особенно важные решения, такие, как выбор места жительства, профессии или спутника жизни, друзей и занятий, — также в очень большой степени определяются нашими подсознательными мотивациями.
У каждого из нас есть позитивные и негативные подсознательные мотивации. Разумеется, чем больше позитивных и чем меньше негативных, тем лучше для нас, потому что в этом случае мы сумеем лучше управлять собственной жизнью. И мы хотим, чтобы у наших детей было как можно больше позитивных мотиваций, включая подсознательные.