Это задача родителей — к семнадцати годам научить ребенка контролировать свой гнев. Только так, — постигая умение сознательно и зрело управлять собственным гневом, — подросток сможет к этому возрасту расстаться со своим пассивно-агрессивным поведением. Самое печальное в том, что многие нынешние взрослые так и не вышли из этой стадии своего развития, потому что их никто не учил тому, как справляться со своим гневом.
Многие родители совершают одну и ту же ошибку: они уверены, что всякое проявление ребенком гнева недопустимо и должно быть преодолено дисциплинарными методами. Но этим вы не добьетесь главной цели — вы не научите ребенка конструктивным способам контроля над гневом. Поэтому дети, входя во взрослую жизнь, несут с собой недопустимый подход к проявлениям гнева, и тем самым открывают двери огромной массе проблем и в колледже, и на работе, и в семье. Если вы не хотите, чтобы ваши дети стали жертвой собственного гнева, развивайте в них умение сознательно контролировать его.
Начиная приучать маленького ребенка справляться с гневом, нельзя ожидать скорых результатов, во всяком случае, не раньше шести-семилетнего возраста. Следует помнить, что у ребенка есть только две возможности выразить свой гнев — словами и поступками. Если ребенок изливает свой гнев в словах, научить его справиться с ним совсем не сложно. Как родители, вы прежде всего обязаны — до того как ребенку исполнится шесть-семь лет — не допустить, чтобы пассивно-агрессивный способ выражения гнева приобрел у него устойчивый характер. В этом состоит важнейшая воспитательная цель этого периода. Прекрасной почвой для закрепления пассивно-агрессивной формы проявления гнева является пустая эмоциональная емкость в душе ребенка. Только поддерживая
Наполненность этой емкости безусловной любовью, родители смогут научить сына или дочь заявлять о своем гневе в разумных словах и объяснять его причину. В этом случае дети просто не испытывают потребности выражать гнев своими поступками, в которых звучит один и тот же вопрос: «Ты любишь меня?»